Ковалев Андрей Андреевич. Антропологические аспекты гибридной войны как войны нового поколения

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.017

 

Макарьев Игорь Викторович. «Без прошлого нет будущего»: взаимосвязь прошлого и будущего как философская проблема

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.018

 

Чащин Елисей Владимирович. О некоторых аспектах связи и различий «естественного» и «искусственного» мышления

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.019

 

Смирнов Николай Алексеевич. Феноменология священного и мирского в свете проблемы самости (опыт прочтения «Чхандогья-Упанишады» VIII, 7–15)

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.020

 

Куликов Михаил Вячеславович. Генезис и причины кризиса американской утопии: от Генри Торо до Ричарда Рорти

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.021

 

Фоминых Елена Александровна. Образ вампира как выражение архетипа Тени в культуре

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.022

 

Излученко Татьяна Владимировна, Гергилев Денис Николаевич, Илларионов Григорий Андреевич. Профилактика деструктивной деятельности в образовательных организациях высшего образования: проблемы и предложения

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.023

 

Овчаров Дмитрий Александрович. Проблема социального и природного в человеке в зарубежной философской мысли II половины XX – начала XXI вв.: историко-философский аналитический обзор

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.024

Печатнов Валентин Владимирович. Празднование столетия Русской православной миссии в Северной Америке

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.025

 

Головнев Георгий Андреевич. Особенности проявления премилленаристских идей на примере «Свидетелей Иеговы»

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.026

Благин Анатолий Вячеславович, Попова Инна Григорьевна. Семантическая составляющая точных наук: проблемы и возможные пути решения

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.027

 

Лебедева Наталья Васильевна. Нейроандрагогика как область обучения взрослых в современной системе образования

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.028

 

Бородатая Марина Николаевна, Ерофеева Оксана Николаевна. Возможности методов рhotovoice и sensemaking в формировании традиционных ценностей студентов (на примере ценностей патриотизма, гуманизма и гражданственности)

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.029

 

Левушкина Ольга Николаевна, Калачева Ирина Евгеньевна. Лингвокультурологический анализ слова как части речи в обучении морфологии на уроках русского языка

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.030

 

Еременко Татьяна Вадимовна. Педагогический инструментарий противодействия академической нечестности студентов: анализ публикаций российских авторов

DOI: 10.25730/VSU.7606.24.031