Поросенков С. В. Социальные и гносеологические истоки недоверия к гуманитарному знанию

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.032

 

Муравьев В. В. Структура и особенности религиозного постижения мира

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.033

 

Коваленко Н. Г. Соборность как концепт отечественной культуры: от русской философии славянофилов до геополитики евразийцев

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.034

 

Русаков С. С. Концепция субъекта в неогегельянстве. Случай А. Кожева

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.035

 

Аритичева А. А. Современное своеобразие правового сознания: цифровой контекст осмысления

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.036

 

Онищенко Э. В., Малязина М. А. Из истории трансформации имперской стратегии и политики оформления фрактального «педагогического пространства» Санкт-Петербурга XVIII в.

 

Ронжина Н. В. Роль профессиональной педагогики в системе подготовки педагогических кадров для организаций среднего профессионального образования

 

 

Перевощиков Д. В. Использование дидактического принципа генерализации для освоения научного метода познания в предметах естественно-научного цикла

 

 

Алексеенко А. Е. Условия организации проектно-ориентированного обучения будущих инженеров в русле конвергентного образования

 

 

Сарафанова И. Е. Принципы отбора игр в процессе обучения будущего менеджера

 

 

Рыбичева О. Ю. Цифровая грамотность обучающихся как результат свободного и управляемого формирования

Белашева И. В. Трансформации эмоциональной компетентности личности в формирующемся цифровом обществе: постановка проблемы

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.044

 

Шейнов В. П., Шарафутдинова С. А., Низовских Н. А. Связь незащищенности от манипуляций с личностными характеристиками подростков

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.045

 

 

Волосникова Л. М., Кухтерина Г. В., Брук Ж. Ю. Самоорганизация студентов-педагогов как детерминанта благополучия в условиях дистанционного обучения

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.046

 

 

Борзова Т. В., Чернобродов Е. Р. Лингвистические приемы развития понимания методологических текстов в подготовке научно-педагогических кадров высшей квалификации

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.047

 

 

Тащёва А. И., Гриднева С. В., Арпентьева М. Р. Коллективная деятельность и подлинное лидерство специалистов психологических служб университета

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.048

 

Пырьев Е. А., Кургинова А. Н., Климон Н. Л., Бочаров А. Д. Психолого-педагогическое сопровождение факта суицидального поведения учащегося в образовательной организации

DOI: 10.25730/VSU.7606.22.049